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Forschungsschwerpunkte

Forschungsschwerpunkte:

  • Angewandte Gesprächsforschung in Verbindung mit (deutschdidaktischer) Hochschuldidaktik
  • Professionalisierung von (angehenden) Lehrer*innen
  • Forschendes Lernen „in action“, Hochschulsozialisation
  • Multimodale Lehr-Lerninteraktion (Schule, Hochschule, außerschulische Lernorte)
  • Erzählforschung, Praktiken der Identitätskonstruktion, Positionierungsanalyse

Methodenspektrum:

  • Linguistische/ angewandte Gesprächsforschung; (ethnomethodologische bzw. ethnographische) Konversationsanalyse; Interaktionsanalyse, Positionierungsanalyse
  • Grounded  Theory Methodology