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Forschungsinteressen/Arbeitsschwerpunkte
- Datengestützte Unterrichtsentwicklung
- Professionalisierung von Lehrkräften
- Adaptive und evidenzbasierte (Lese- und Schreib-)Förderung im (inklusiven) Deutschunterricht
- Inklusive Didaktik/Inklusive Deutschdidaktik
- Digitale und digital gestützte Bildung
Weitere Forschungsinteressen
- Entwicklung und Förderung von Reflexionskompetenz
- Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
- Lese- und Schreibmotivation
- Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
- (Lese-)Selbstkonzept