Forschungsinteressen/Arbeitsschwerpunkte
- Adaptive und evidenzbasierte (Lese- und Schreib-)Förderung im (inklusiven) Deutschunterricht
- Datengestützte Unterrichtsentwicklung
- Inklusive Didaktik/Inklusive Deutschdidaktik
- Professionalisierung von Lehrkräften/Inklusive Lehrer:innenbildung
- Digitale und digital gestützte Bildung
Weitere Forschungsinteressen
- Entwicklung und Förderung von Reflexionskompetenz
- Sprachbildung und Mehrsprachigkeit
- Lese- und Schreibmotivation
- Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
- (Lese-)Selbstkonzept