Corban, S. (2018): Didaktische Materialien für einen strukturorientierten schriftsprachlichen Anfangsunterricht: Entwicklung und Erprobung im eigenen Unterricht. In: Riegler, Susanne / Weinhold, Swantje (Hrsg.): Rechtschreibunterricht empirisch – Lehrerforschung in der Orthographiedidaktik. Erich Schmidt Verlag, Berlin.