Publikationen

Springstein, S. & Stephany, S. (2024). Textsortenspezifische Abhängigkeit der Schreibflüssigkeit bei Grundschulkindern. Zeitschrift für Angewandte Linguistik. https://doi.org/10.1515/zfal-2024-2018

 

Vorträge

Der Effekt von Textsorten auf die Schreibflüssigkeit in der Grundschule. Poster, Symposion Deutschdidaktik (SDD) (zus. mit Sabine Stephany), Johannes Gutenberg-Universität Mainz, September 2024.